文档等颗粒化资源为全民学习提供充足数字资源

　　随着职教法的修订，随后结合作业分类大典修订，修订完善中等作业校园教师、校长作业标准，研发高等作业校园教师作业标准，逐渐树立层次分明，掩盖公共课、专业课、实习实践等各类课程的教师作业标准系统。

　　实现双师型教师标准是让一所作业校园开展壮大的必要举措，研发作业校园教师训练学时学分办理办法，加速推动教师训练作业标准化建造，将有利于培育一大批高素质、德才兼备的作业教育教师队伍。

　　已有17年办学前史的衡阳市华泰作业校园历来重视教师队伍的培育与建造，现在校园三千多名莘莘学子在一百余名教师的尽心呵护下，健康成长，尽力强技，为灿烂未来而奋斗。

　　对于教师，华泰实行严厉的办理查核制度，每个岗位都有各自的绩效与月评查核，二三十多项的查核项目细化到日常作业的方方面面，注重细节，将办理落到实处，让每位教师，每个岗位都明晰地知道自己的职责所在。

　　结合新专业目录调整和国家战略重点范畴、紧缺范畴和优先开展工业范畴相关专业，对现有各类国家级作业院校教师培育训练基地进行调整，定期轮转。

　　华泰职校结合当前就业形势及未来开展趋势，开设幼儿保育、计算机使用（电子竞技）、平面设计、电子商务、汽车运用与修理、机电技术使用、市场营销、物流服务与办理、老年人服务与办理、高星级饭店运营与办理十大专业，让学生学有所长，学有所用，结业即就业，就业即高薪。

　　在今年的教师技能大赛中，华泰职校幼儿保育教育组以第一名的好成绩、信息技术组和、公共基础组以第二名的好成绩被市教育局推荐参加省赛，为双师型教师队伍建造助力添彩！

　　通过国家演示引领，推动各地各校量体裁衣展开省级、校级立异团队整体规划和建造布局，构成团队建造对国家级职教教师企业实践基地进行调整弥补，加强标准办理，调动企业承当更多训练责任，构成政、校、企合力。

　　对国家级职教教师企业实践基地进行调整弥补，加强标准办理，调动企业承当更多训练责任，构成政、校、企合力。

　　支撑作业院校树立一批工业导师特聘岗，聘请企业工程技术人员、高技能人才、办理人员、能工巧匠等，采取兼职任教、合作研究、参与项目等方法到校作业，推动固定岗与流动岗相结合、校企互聘兼职的教师队伍建造改革。

　　在华泰职校就业指导中心的多年尽力下，已与北上广深等二十多个城市五六十个企业树立友好的校企合作关系，为对口输出优质的技能型人才供给了坚实基础。

　　据了解，2021年高职校园招生557万人，相当于10年前的1.8倍；中职校园（不含技工校园）招生489万人。

　　此外，今年3月“国家作业教育才智教育平台”正式上线，掩盖了19个专业大类、396个高职专业，汇聚了660余个专业教育资源库、1000余门在线精品课和2000余门视频公开课，以及420余万条视频、图片、文档等颗粒化资源，为全民学习供给充足数字资源。

　　优秀的师资是作业教育开展的重要基石，雄厚的资金，稳健的政策以及全民重视都将对作业教育开展带来微弱动力，因此，作业教育开展正当时，挑选作业教育，成果美好愿望，正一步步由蓝图变为实际。