还需在推动职业教育高质量发展上做足文章

　　以文件方式将高职毕业生纳入公务员应考，固然迈出了可喜的一步，彰显了对职业教育的必定、鼓励和支持。

　　但不可否认，职业教育仍然存在许多不足，如认可度不高、教育质量不高、资源投入不足等问题。要想真实实现职业教育从“层次”教育到“类型”教育的转变，还需在推进职业教育高质量开展上做足文章。不仅要在求职环节打破学历歧视，而且要在招生等相关环节一并发力。

　　职业院校和有关方面应该进一步优化师资教学环境，建好“蓄水池”，招引越来越多成绩优秀、综合本质杰出的学生报考，用事实为职校摘下“差生”的标签。